UNTERRICHTSFÄCHER

• Querflöte (ab 8 Jahre)
  Die Schüler/innen werden je nach Alter und Spielentwicklung gefördert. Durch die Querflötenschulen werden Stücke aus verschiedenen Epochen gespielt und besprochen, genauso werden kleine Einblicke in die Theorie gegeben.
  Der Anfangsunterricht ist besonders empfehlenswert, da eine autodidaktisch falsch eingeübte Ansatztechnik nur schwer zu korrigieren ist.
  
  
• Saxofon (ab 8 Jahre)
  Ob in der Kammermusik, im Jazz oder als röhrendes Instrument im Pop/Rock.
  Das Saxofon ist sehr vielseitig einsetzbar. Um erste Töne spielen zu können,
  muss der Ansatz und die Spielweise stimmen. Sehr bald schon werden Duett-Stücke gespielt und vorgetragen.
  
  
• Klavier (ab 1. Klasse)
  Der Unterricht wendet sich an Anfänger und Fortgeschrittene und findet ausschließlich einzeln statt. An gängigen Klavierfibeln für Anfänger, aber auch Stücken aus dem Popularbereich werden die Spieltechnik und der musikalische Ausdruck am Klavier geschult. Song- oder Stückwünsche werden nach Möglichkeit integriert und dem aktuellen Stand des Schülers angepasst.
  
  
• E-Piano (ab 1. Klasse)
  Das elektronische Piano ist ein Musikinstrument, das ursprünglich als preiswerter
  und transportabler Ersatz für echte Pianos gebaut wurde. Digitalpianos sind unter Konzertpianisten zwar umstritten, moderne und hochwertigere Instrumente finden jedoch bei ihnen mittlerweile immer mehr Anhänger und aus der U-Musik sind E-Pianos nicht mehr wegzudenken. Das Spielverhalten und das Erlernen ist wie beim Klavier.
  
  
• Keyboard (ab 1. Klasse)
  Der Unterricht ist auf Klavier-/Keyboardschulen aufgebaut. Ziel ist zum einen das beidhändige, gleichmäßige Tastenspiel, zum anderen das Spiel mit den typischen Begleitmöglichkeiten eines Keyboards.
  
  
• Klassische Gitarre (ab 1. Klasse)
  Anhand einer Fibel wird das kleine ABC des Gitarrenspiels erlernt.
  Jeder Finger wird einzeln geschult und gleichzeitig erlernt man das Notenspiel.
  
  
• Rhythmusgitarre (ab 4. Klasse)
  Hier stehen Rhythmen und Akkorde im Mittelpunkt des Geschehens. Gruppenunterricht ist sehr gut möglich, doch je kleiner die Teilnehmerzahl, desto effektiver ist der Unterricht. Viele bevorzugen den Klang einer Westerngitarre, die durchdringender und mehr höhenlastiger klingt als eine Nylongitarre, allerdings durch die Stahlsaiten vor allem für Anfänger schwieriger zu spielen ist.
  
  
• E-Gitarre (ab 4. Klasse)
  Das perfekte Einsteigerinstrument für Rock´n Roller. Kleine Korrektur zur üblichen
  Meinung; es ist überhaupt nicht notwendig irgendwelche Vorkenntnisse zu haben,
  denn das Spielverhalten auf der E-Gitarre ist komplett anders als bei anderen
  Gitarren. Selbst das Notenlesen hat in erster Linie keine besondere Bedeutung
  beim E-Gitarrenspiel. Powerchords, Scales, Riffs und Licks sind die eingängigen Schlagwörter eines jeden E-Gitarristen.
  
  
• E-Bass (ab 4. Klasse)
  Der E-Bass ist ein typisches Bandinstrument, darum wird im Unterricht sehr viel Wert auf das Verständnis im Zusammenspiel mit anderen Instrumenten, vor allem das Schlagzeug, gelegt. Der Basser bildet das Sound- und das Groove-Fundament einer Band, dementsprechend wird unterrichtet.
  
  
• Schlagzeug (ab 1. Klasse)
  Der Weg geht von der täglichen Trockenübung bis zum gesamten Seteinsatz. Das Metronom wird zum guten Freund eines jeden Schlagzeugers. Anhand von Playalongs lernen die Kinder, wie in einer Band Musik gemacht wird.
  Was tun, wenn kein Schlagzeug in die Wohnung passt? Percussion-Instrumente, wie Bongo, Cajon oder Cembe sind hervorragende Alternativen.
  
  
• Gesang (ab 4. Klasse)
  Der Unterrichtsinhalt ist sehr breit gefächert und fängt bei der Stimm- und Gehörbildung an, um eine solide Gesangstechnik zu erlernen. Das Erarbeiten, Interpretieren und Improvisieren von Songs steht ebenso im Fokus, wie das Singen mit Mikrofon und die Bühnenpräsentation.

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